教育理念

病院および看護部の理念に基づき、専門職として高い倫理観を持ち、自律した看護師を育成する。

教育目標

  • 専門職としての知識・技術・態度を習得し、看護実践能力を向上できる。
  • その人らしさを尊重し、高い倫理観に基づいた対応ができる。
  • 自律してキャリア開発ができるよう日々自己研鑽をすることができる。

クリニカルラダーシステムにおける段階

ラダーⅠ基本的実践能力獲得+適応期、指導を受けながら実践できる
ラダーⅡ基本的実践能力獲得+自立準備期、自ら必要な支援を受けて実践できる
（途中入職者、日々リーダー）
ラダーⅢ実践能力強化+自立期、自立して実践できる
（固定チームリーダー、准看護師はラダーⅢまで）
ラダーⅣ実践能力・役割拡大+自立期、看護実践モデルとなりチームでリーダー
シップを発揮する（主任、5年以上）
ラダーⅤ実践能力充実・役割拡大+自立モデル期、管理者（副師長・師長）
スペシャリスト（認定・専門看護師）